Đào tạo nguồn nhân lực gắn với phát triển bền vững: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý chính sách cho Việt Nam

Tóm tắt

Trong bối cảnh thế giới đang bước vào kỷ nguyên mới – nơi chuyển đổi số, kinh tế tri thức, tăng trưởng xanh và phát triển bền vững trở thành những trụ cột chiến lược, nguồn nhân lực không chỉ là yếu tố đầu vào của quá trình phát triển, mà đã trở thành động lực trung tâm quyết định năng lực cạnh tranh quốc gia. Thực tiễn cho thấy, quốc gia nào đầu tư đúng hướng vào đào tạo nguồn nhân lực, gắn kết chặt chẽ giữa giáo dục – thị trường lao động – đổi mới sáng tạo và mục tiêu phát triển bền vững, quốc gia đó sẽ có lợi thế dài hạn trong tăng trưởng và hội nhập.

Tham luận tập trung làm rõ ba nội dung chính: (i) những yêu cầu mới đặt ra đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực trong kỷ nguyên chuyển đổi số và phát triển bền vững; (ii) phân tích kinh nghiệm của một số quốc gia tiêu biểu trên thế giới trong việc gắn đào tạo nhân lực với chiến lược phát triển bền vững; và (iii) một số hàm ý chính sách nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam theo hướng toàn diện, thích ứng và bền vững. Qua đó, tham luận góp phần khẳng định vai trò then chốt của giáo dục – đào tạo trong hiện thực hóa mục tiêu phát triển nhanh, bền vững đất nước trong giai đoạn mới.