Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo kỹ sư ô tô năng lượng mới tại Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải đáp ứng yêu cầu chương trình hợp tác Việt - Trung
Main Article Content
Tóm tắt
Trong bối cảnh chuyển dịch năng lượng xanh toàn cầu, việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành xe năng lượng mới trở thành yêu cầu cấp thiết đối với Việt Nam. Bài báo tập trung nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trong chương trình hợp tác mô hình “3+1” giữa Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (UTT) và Trường Cao đẳng Kỹ thuật nghề Giao thông Quảng Tây (Trung Quốc) nhằm đáp ứng lộ trình chuyển đổi năng lượng xanh của Chính phủ. Bằng phương pháp phân tích đối soát khung chương trình đào tạo và khảo sát thực tiễn tại hệ thống xưởng thực hành hiện đại của đối tác, tác giả đã xác định các rào cản về thích nghi kỹ thuật và ngôn ngữ chuyên ngành mà sinh viên thường gặp phải. Nghiên cứu đề xuất bốn nhóm giải pháp trọng tâm: (1) Đồng bộ hóa các học phần công nghệ cốt lõi (Pin, BMS, hệ thống lái thông minh) dựa trên tiêu chuẩn năng lực nghề nghiệp 1+X; (2) Ứng dụng hệ thống mô phỏng số và thực tế ảo (VR/AR) trong giảng dạy; (3) Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên theo hướng thông tin hóa; (4) Thiết lập hệ sinh thái hợp tác với các doanh nghiệp sản xuất xe điện như BYD, Wuling tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu là cơ sở khoa học để chuẩn hóa quy trình hợp tác đào tạo, giúp sinh viên làm chủ công nghệ xe năng lượng mới và đáp ứng các tiêu chuẩn của chuỗi cung ứng nhân lực quốc tế theo khung tham chiếu trình độ ASEAN.